Son alumnos como vostros que se han esforzado mucho en preparar la obra.
¡Un aplauso grande de todos nosotros!.
Nos gustaría saber vuestra opinión.
- ¿Te ha gustado el teatro?
- ¿Te parece interesante hacer este tipo de actividades?
- ¿Qué crees que hay que mejorar?
- LA ORGANIZACIÓN
- LA PREPARACIÓN PREVIA A LA ACTIVIDAD.
- EL COMPORTAMIENTO EN LA SALA
- OTROS
4. ¿Crees que necesitamos aprender en qué momento de una obra hay que aplaudir?
5. ¿Crees que un pequeño ruido puede distraer a un actor y hacerle olvidar su papel?
OS RECORDAMOS QUE LAS CRÍTICAS HAN DE SER CONSTRUCTIVAS
4 comentarios:
Hola!
Actividades de este tipo están muy bien, creo que la forma en la que se organizo el translado al auditorio fue inmejorable, pero tambien creo que deberíamos saber cuando aplaudir, y comportarnos mejor en el auditorio.Yo estaba cerca del escenario y vi como varios papeles se lanzaron a los actores.
La historia del teatro no me gusto, y creo que la mayoria de los alumnos comparten mi opinión.
Pero de eso a aplaudir cada dos por tres y lanzar papeles... los alumnos de Ciudad Real se esforzaron y creo que debemos agradecerselo.
Un saludo
HOLA
SOY UNA DE LAS ALUMNAS QUE ACTUARON.
OPINO LO MISMO DE QUE ESTE TIPO DE ACTIVIDADES ESTAN GENIALES.
Y LA HORA DE VUESTRO COMPORTAMIENTO QUIZAS DEJA MUCHO QUE DESEAR.
NOS HEMOS ESFORZADO MUCHO PARA REALIZARLA, Y REPRESENTARLA.
QUIZAS EL GENERO AL QUE SE REFERIA LA MISMA NO ERA DE VUESTRO AGRADO, PERO POR LO MENOS A LA HORA DE SABER COMPORTAROSTENDRIAIS QUE AVER SABIDO AHCERLO,ME PARECIO MUY MAL QUE LANZARAIS PAPELES, A LA HORA DE ESTAR APLAUDIENDO CADA DOS POR TRES NO ERA ESA LA INTENCION, LA OBRA ESTA PLANEADA PARA QUE SOLO SE APLAUDIERA AL FINALIZAR LA OBRA.
BUENO DE TODAS FORMAS A PESAR DE ESOS DETALLES, NOSOTROS NOS LO PASAMOS MUY BIEN, Y FUE UNA ESPERIENCIA BASTANTE BUENA.
UN SALUDO
Yo opino que está muy bien hacer todas estas actividades, aunque eso sí, esta obra no me gustó nada. Ni a mí ni a nadie de los que yo conozco. Lo de aplaudir pues es algo que se podía decir, porque lo normal es aplaudir al acabar cada escena. Y el comportamient, yo no sé quién tiraría los papeles, pero desde luego yo no vi a nadie tiraralos. Y creo qeu se podían haber portado peor de lo que lo hicieron, estuvienron muy callados para lo que son normalmente
Buenas!
Yo también soy una de las alumnas que actuó en la obra y respecto a los comentarios que he leído debo decir que no se comportaron malísimamente mal teniendo en cuenta el gran número de alumnos que fueron. De hecho oí comentarios del tipo: "¡Callaos ya, que me quiero enterar!", y bueno, ya con eso nos basta para pensar que siempre hay a alguien al que le pueda interesar la obra. Sabía que el argumento no sería de vuestro agrado, y que era un poco complicado de entender si no se está muy atento, pero nunca está mal, ni demás, abrirse a otros temas y formas de llevar a cabo una obra. De todas maneras, si me gustaría añadir que el ruido,los papelitos arrojados al escenario a "mis pies" y a los de otra compañera,los aplausos entre cada escena(que sí es verdad que tuvimos que avisarlo)desconcentran bastante. Pero en parte puede ser que lo hagan porque, aparte de ser adolescentes y que no se pueden estar quietos, no están acostumbrados a ver teatro, y por eso en cuanto les sacas de su círculo de actividades de ocio que no sea ver teatro, pues pasa lo que pasa, y encima si no les engancha el argumento.
No obstante me alegro mucho de haber tenido la oportunidad de actuar allí.
Espero que todos los alumnos del IES Balbuena sepan valorar nuestro enorme trabajo y dedicación, y que aprendan que el teatro también sirve para disfrutar, ya sea una tragedia o una comedia. Es una diferente manera de divertirse y de pasar el rato. Creedme.
Un saludo.
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